Het vak Science, Technology, and Society biedt een verbredend perspectief op de rol van wetenschap en technologie in de samenleving. Waar innovaties vaak als vanzelfsprekend positief worden gezien, laat dit vak juist zien dat technologische ontwikkelingen politieke, sociale en ethische gevolgen kunnen hebben. In plaats van technologie enkel als neutraal te beschouwen, leer je deze te analyseren als onderdeel van het bredere plaatje en hoe deze soms ontwikkeld worden met een bepaald politiek doel in oog.
Aan de hand van theorieën uit het vakgebied zoals Actor-Network Theory, Boundary Work en de Social Construction of Technology, ontwikkel je een kritische blik op actuele innovaties. Wat dit vak onderscheidt, is dat het andere perspectieven biedt dan de gebruikelijke economische of technologische benaderingen binnen onze opleiding. Door middel van groepsopdrachten, presentaties en schriftelijke oefeningen worden de theorieën en ideeën toegepast.
Voor mij was STS een waardevolle aanvulling: het gaf me nieuw idee van kijken op de complexiteit van technologische ontwikkelingen te begrijpen en leerde me hoe belangrijk het is om bij innovaties niet alleen naar technische haalbaarheid, maar ook naar maatschappelijke wenselijkheid te kijken. Verder gaf STS ook een idee waar technologie in de samenleving staat en hoe deze elkaar beïnvloeden.